童程童美機器人少兒編程輔導班致力于通過專業教具和積木搭建，將孩子們的創意轉化為實物，即鍛煉邏輯思維，又培養孩子的專注力。在這個過程中，孩子們不僅能夠實現機器人的功能，還能夠鍛煉多方面的能力。通過童程童美的機器人少兒編程輔導班孩子們將有機會學習到編程、機械、電子、物理以及生活百科等多個學科的知識。另外，這種編程形式不僅新穎、豐富有趣，還能夠啟發孩子們的邏輯思維。通過參與這個輔導班，孩子們將能夠培養創造力，并開發他們的思維能力。

【課程詳情】

課程名稱：童程童美機器人少兒編程輔導班

適合人群：青少年

課程亮點：趣味教材、0基礎體驗活動

授課形式：線下面授

授課特色：免費試聽

學習目標：學習目標旨在激發孩子們對創新和探索未知領域的熱忱，培養孩子們以條理清晰和邏輯嚴密的方式解決問題。另外，機器人少兒編程輔導班還注重提升孩子們的專注力和精確度，同時深化他們對三維空間中圖形概念的認知與理解。

階段	描述
SPIKE啟蒙L1階段	使用樂高SPIKE教育套裝結合圖形化編程，通過有趣的故事引導激發孩子的求知欲，掌握驅動機器人的方法與技巧，讓孩子感受機器人編程的魅力。
SPIKE啟蒙L2階段	使用樂高SPIKE教育套裝配合圖形化編程，將軟件和硬件進行結合，充分發揮孩子的創造力和主動探究能力，并感受人機交互的奧妙，助力孩子成為編程小達人。
SPIKE基礎階段	機械結構的搭建，如機械手臂、動滑輪、齒輪傳動等，結合生活案例制作有趣的機器人項目；基于Scratch的圖形化編程基礎模塊，重點培養孩子的獨立解決問題和空間建構的能力。
SPIKE進階階段	擴展新的機械結構，搭建的難度和自由度升級；圖形化編程難度加大，使用的模塊和語法增加；融入知名科創挑戰活動項目，培養孩子的邏輯思維能力和實戰經驗。
SPIKE高階階段	案例更貼近實際生活問題，采用Python代碼編程，包括變量、函數、數據類型及程序語法等相關知識，通過數據結構和算法的應用，得出解決問題的較優方法，進一步提升邏輯思維能力和項目整合能力。

智能機器人編程課程，借助于專業教具，通過積木搭建出機器人外觀，編程實現機器人的功能，將創意變成實物，鍛煉學生的多方面能力，孩子將學到編程、機械、電子、物理，生活百科等多學科知識。

【學習優勢】：

1、小班教學：

在小班教學中，我們注重提供高質量的學習體驗，通過更多的互動和指導，讓每位學生都能得到充分的關注和支持。

2、體驗式教學：

我們的教學方法結合了真人劇情演繹和動畫劇情輔助，精心設計了許多趣味互動環節，讓學生仿佛置身于故事情境中。這種教學方式旨在激發學生對編程的學習興趣，并提升他們的邏輯思維能力。

3、PBL項目式學習：

以學生為中心，我們的課程圍繞實現機器人和編程項目展開。學生通過展示、交流、自評、小組互評和團隊合作來完成項目。在這個過程中，他們綜合運用多領域知識，培養跨領域的能力。

4、CBL挑戰式學習：

在PBL項目式學習的基礎上，我們階段性地引入挑戰式學習。教師引導學生制定項目，并通過參與具有挑戰性的國內外科創挑戰活動來促進學習。這種方式旨在激發學生的創造力和解決問題的能力。

【教學環境展示】

【機構優勢】：

1、互動教學：童程童美致力于通過互動教學的方式，激發孩子們的興趣，培養孩子們主動創造的能力，并構建面向未來的科技素養。

2、創新教育理念：童程童美的教學體系落實了創新教育理念，強調培養學生的綜合能力和實際解決問題的能力。

3、前沿技術傳遞：在興趣激發和思維鍛煉的同時，童程童美還傳遞前沿技術，幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。

4、OMO教育模式：童程童美打造了線上線下一體化的OMO教育模式，結合線下現場互動教學，并搭建國際挑戰活動平臺。

5、教師管理標準：童程童美實行“嚴選拔、強實力、常培訓”的教師管理標準，擁有200名專業教研人員，不僅懂技術，更懂教育。

6、課程體系：童程童美打造出科學、系統、完善的課程體系，課程內容符合中國兒童成長特點，多方位增加學習效果。

【為什么學習機器人編程】